Aperçu du projet

Le projet DiCultYouth se concentre sur le développement des synergies entre les domaines creatifs dela culture, de l’education, et de la technologie en visant booster les compétences digitales et l’employabilité des jeunes. Il aid aussi assurer que des systems éducatifs et des organizations culturelles profitent les technologies nouvelles pour améliorer l’employabilité des jeunes.


Objectif du projet

Améliorer l’employabilité des jeunes vulnérables et des jeunes avec une formation dans l’humanitaire qui voudraient travailler dans le secteur de l’heritage culturel, comme l’archivage digital, les muséums, l’interpretation, la conservation et l’éducation etc.


Objectives

  • Développer une passion pour le patrimoine Européen en voyant le développement du management culturel et la qualité des compétences digitales.
  • Impliquer les jeunes dans la promotion, la contribution et l’exploitation du patrimoine culturel.
  • Préparer les jeunes professionels et ouvrir de nouvelles voies de carrière dans le secteur du patrimoine culturel en développant la connaissance indispensable en informatique et des capacités necessaires dans ce domaine.
  • Développer la culture numerique des jeunes en essayant combattre le chômage des jeunes par un programme e-learning évalué par plusieurs facteurs. Ce programme a l’intention de mettre à niveau les compétences digitales des jeunes qui ont peu des opportunités pour les faire capables de répondre aux besoins du marché du travail.
  • Renforçer l’échange de connaissance et de pratique parmi les centres de recherche, les institutions éducatives et formatrices, et des ONG.
  • Analyzer et expliquer le concept de l’heritage culturel à travers un jeu accessible à tous les pays impliques en vu d’acquérir les compétences informatiques et le niveau des connaissances exigés par les institutions culturelles concernant les compétences digitales.
  • Creer un jeu éducatif en ligne innovateur, ‘culture ludique’, et un module d’apprentissage en ligne (e-learning) qui visent à l’acquisition de compétences noumerique de base, relatives à l’heritage européen culturel.
  • Mettre en place une platform sur le Net où des différentes organisations cutlurelles, des agences, des services publics etc. vont des conseils et servir de guide pour un futur emploi.

Methodologie

Cours de formation en ligne: ‘DiCultYouth pour une économie eruopéenne noumerique’ Développer un module e-learning (selon les principes EQF) qui vq enseigner les histoires, les methodes, et les theories de la Culture noumerique, en combinaison avec les compétences speciales en industrie culturelle pour mieux préparer les jeunes étudiants et ceux qui n’ont pas beacoup d’opportunité de travailler dans un domaine socio-économic à character digitale relatif à l’héritage cutlurel.